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学位教育

学以致用救妈妈

发布时间:2013-05-03 浏览次数:
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  2012年11月,我开始了第三学期的第一次课间见习,我与其他五名同学被安排在普外一病区见习,普外一病区的患者主要是疝气与乳腺类疾病手术的病人。虽然我们还没有系统学习临床专业知识,虽然本学期课间见习的主要任务是护理学基础和健康评估,但是作为与临床“亲密”接触的第一次,带教老师非常认真负责,第一天在示范完主要的见习任务之余,刘暁轶老师就带领我们为患有乳腺癌的患者进行触诊。在老师耐心的讲解以及患者的积极配合下,我很快就学会了乳房自检的触诊技巧。





  可能是第一次接触病人,回家后我也异常兴奋,并主动要求为妈妈进行触诊,然而却意外发现母亲的右乳下侧有一肿物。妈妈很惊讶,因为从未有任何不适的感觉,所以也没把它当一回事。但随着每天在普外科对乳腺疾病的学习,我开始越来越惦记母亲的身体。虽然肿物的体积不大,但却在家里激起了波澜,在我和父亲的督促下,妈妈到医院进行了钼靶和B超检查,并最终确诊为早期乳腺癌,需要立即住院手术。这消息如晴天霹雳一般降临在她的身上,她觉得自己非常健康,不可能与癌症有任何关联。当从电话里得知妈妈的结果时,可能由于我在见习中对乳腺癌疾病有了一定了解,我很冷静。回到家,我向妈妈讲解了乳癌并不可怕以及我所见到的乳癌病人的积极乐观,用我所学的知识开导她。由于我及早的发现了妈妈的早期乳癌,在家人的鼓励下,妈妈尽早做了保乳改良根治术。期间我明白了学习不只是让自己有一张大学毕业证,护士这个职业的目的就是帮助病人远离病痛困扰。作为一名患者的家属,我也更加理解患者家属的心情,体贴的语言,耐心的讲解对于一个病人与她的亲人是多么的重要。





  每当有人来探望妈妈时,她都说:多亏有个学护理的女儿,是闺女救了我的命。但我想说的是,要感谢传授我医学知识的老师。正是因为有了老师们的耐心教学,才让我了解了乳腺癌的知识并且学以致用及时发现妈妈的病情。而班主任孔老师与同学们的支持与鼓励让我内心温暖,可以勇敢面对一切。要感谢的人实在是太多,这些我都铭记于心,唯有以一个白衣天使的责任回报社会更多的人。





2011级高职护理 刘媛媛